选择题:皮亚杰的道德认知发展理论认为,儿童道德认识发展经历了以下几个阶段( ) 题目分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 皮亚杰的道德认知发展理论认为,儿童道德认识发展经历了以下几个阶段( ) A 前习俗阶段、习俗阶段和后习俗阶段B 前道德阶段、他律道德阶段和自律道德阶段C 惩罚和服从的取向阶段、工具性的相对主义取向阶段、好男孩-好女孩的取向阶段、法律和秩序取向阶段、社会契约的取向阶段和普遍的道德原则取向阶段D 他律阶段、好孩子阶段和自律阶段 参考答案:
是否承认社会存在决定社会意识是划分唯物史观和唯心的史观的根本标准。 是否承认社会存在决定社会意识是划分唯物史观和唯心的史观的根本标准。 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
由于在声乐及歌剧表演艺术上的卓越成就,被誉为20世纪后半叶欧美歌坛上的“典范”、“女神”、“歌后”, 由于在声乐及歌剧表演艺术上的卓越成就,被誉为20世纪后半叶欧美歌坛上的“典范”、“女神”、“歌后”,人们把她与卡鲁索、夏里亚宾并列为20世纪对后世影响最大的三位 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案