教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（　　）

教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（　　）单项选择题 A、关系不明显B、没有关系C、有利有弊D、存在负相关

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（　　）。

将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（　　）。单项选择题 A、布卢姆B、奥苏伯尔C、杜威D、布鲁纳

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根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大

根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合型操作技能的有（）。多项选择题 A、打排球B、自由体操C、汽车驾

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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资产负债表日后事项涵盖期间股利的分配可以作为日后调整事项进行处理。（）

资产负债表日后事项涵盖期间股利的分配可以作为日后调整事项进行处理。（）A．正确B．错误

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沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（　　）

沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（　　）判断题 对错

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