定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。( )

定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。( )

查看答案

重现《儿童权利公约》核心精神的基本原则有( )。

重现《儿童权利公约》核心精神的基本原则有( )。

查看答案

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教育目标分为( )。

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教育目标分为( )。

查看答案

维果斯基提出“教学走在发展的前面”的含义是( )。

维果斯基提出“教学走在发展的前面”的含义是( )。

查看答案

()提出丫教师成长公式:经验+反思=成长。

()提出丫教师成长公式:经验+反思=成长。

查看答案