题目内容：
如何分析学生的性格特点。
参考答案：
答案解析：
简答题：如何分析学生的性格特点。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：简答题
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通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（ ）
通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（ ）
创造性思维的三个主要特点是（ ）
创造性思维的三个主要特点是（ ）
对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。
对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。
知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成（ ）
知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成（ ）
根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）
根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）