奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

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情境教学法提出的依据主要是()

情境教学法提出的依据主要是()多项选择题 A、情意和认知活动相互作用B、有意识和无意识心理活动相互统一C、智力因素与非智力因素相互统一D、生产力和科学技术的发展E、知识和智力相互作用

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班集体内教育和教学活动的核心是()。

班集体内教育和教学活动的核心是()。单项选择题 A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队

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奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称做()

奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称做()单项选择题 A、学习动机B、先行组织者C、认知结构D、学习迁移

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教育目的选择确立的根本问题是()

教育目的选择确立的根本问题是()单项选择题 A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题

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