题目内容：
通过合理的板书设计、教材编排恰当地加大对象和背景的差异体现的是（）。
A.强度律
B.组合律
C.活动律
D.差异律
参考答案：
答案解析：
选择题：通过合理的板书设计、教材编排恰当地加大对象和背景的差异体现的是（）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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注入乳糜池的淋巴干有（ ）
注入乳糜池的淋巴干有（ ）
男，46岁。既往有扩张型心肌病病史5年。入院查体：脉率86次／分，呼吸l8次／分，心率l02次／分，心律绝对不齐，第一心音强弱不等。为明确心律失常的诊断，最佳的
男，46岁。既往有扩张型心肌病病史5年。入院查体：脉率86次／分，呼吸l8次／分，心率l02次／分，心律绝对不齐，第一心音强弱不等。为明确心律失常的诊断，最佳的辅助检查是（ ）
需长期肠外营养支持者，首选的穿刺血管是（ ）
需长期肠外营养支持者，首选的穿刺血管是（ ）
胸膜下界的体表投影在腋中线相交于（ ）
胸膜下界的体表投影在腋中线相交于（ ）
女，32岁。低热、盗汗，腹胀2个月。腹水检查结果：比重1.018,蛋白27g/L,WBC600×106/L, L0.55.普通细菌培养阴性。最可能的诊断是（ ）
女，32岁。低热、盗汗，腹胀2个月。腹水检查结果：比重1.018,蛋白27g/L,WBC600×106/L, L0.55.普通细菌培养阴性。最可能的诊断是（ ）