A.收敛固涩B.发散、行气C.补虚、缓急D.坚阴、通泄E.软坚散结、泻下通便依据中药药性理论辛味所示 A.收敛固涩B.发散、行气C.补虚、缓急D.坚阴、通泄E.软坚散结、泻下通便依据中药药性理论辛味所示的作用是 分类:周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析 题型:选择题 查看答案
56、木兰科植物是: ( )A、托叶早落、并在枝条上留有环状托叶痕10B、单被花 C、聚合浆果 D、 56、木兰科植物是: ( )A、托叶早落、并在枝条上留有环状托叶痕10B、单被花 C、聚合浆果 D、无托叶 分类:周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析 题型:选择题 查看答案
同一种药物制成的口服制剂,药物吸收速度最快的剂型是A.散剂B. 片剂C.胶囊剂D.溶液剂E.混悬剂 同一种药物制成的口服制剂,药物吸收速度最快的剂型是A.散剂B. 片剂C.胶囊剂D.溶液剂E.混悬剂 分类:周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析 题型:选择题 查看答案
A.10gB.20gC.50gD.100gE. 200~500g除另有规定外,含毒性药品的中药酊剂每 A.10gB.20gC.50gD.100gE. 200~500g除另有规定外,含毒性药品的中药酊剂每100ml相当于原饮片 分类:周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析 题型:选择题 查看答案
18. 全部为亲水性溶剂的是 ( )A.甲醇、丙酮、乙醇 B.正丁醇、乙醚、乙醇 C.正丁醇、甲醇、 18. 全部为亲水性溶剂的是 ( )A.甲醇、丙酮、乙醇 B.正丁醇、乙醚、乙醇 C.正丁醇、甲醇、乙醚 D.乙酸乙酯、乙醇、甲醇 E.氯仿、乙醚、乙酸乙酯 分类:周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析 题型:选择题 查看答案