题目内容：
通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶情操法
参考答案：
答案解析：
选择题：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是()。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
()是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。
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下列关于教师职业倦怠的表述，不正确的是()。
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张老师在教学过程中一方面让学生对自己的学习状况进行自我评估，另一方面利用教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价，属于()。
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提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是( )。
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皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（ ）。
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