去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。(  )

去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。(  )判断题 对错

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我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于(  )。

我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于(  )。单项选择题 A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程

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认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是(  )。

认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是(  )。单项选择题 A、斯金纳B、苏霍姆林斯基C、维果斯基D、班杜拉

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中国封建社会出现过的学校教育的类型有(  )。

中国封建社会出现过的学校教育的类型有(  )。多项选择题 A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院

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PC机主存的每个存储单元各有不同的地址,每个单元可以存放()个二进位。

PC机主存的每个存储单元各有不同的地址,每个单元可以存放()个二进位。A.2B.4C.8D.16

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