单项选择题:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。单项选择题 A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、指导教学 参考答案: 答案解析:
汽车的整备质量是指(),包括发动机、底盘、车身、电气设备、润滑油、燃油、冷却液、随车工具、备用车轮、辅助设备、及其他正常行驶所需的备用品的质 汽车的整备质量是指(),包括发动机、底盘、车身、电气设备、润滑油、燃油、冷却液、随车工具、备用车轮、辅助设备、及其他正常行驶所需的备用品的质量。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
由电阻R1=1Ω、R2=2Ω、R3=3Ω组成的串联电路,如果电路总电流I为2A,则电阻R2两端的电压U2为()。 由电阻R1=1Ω、R2=2Ω、R3=3Ω组成的串联电路,如果电路总电流I为2A,则电阻R2两端的电压U2为()。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《高层民用建筑设计防火规范》规定,高层建筑的防烟设施可分为机械加压送风的防烟设施和( )。 《高层民用建筑设计防火规范》规定,高层建筑的防烟设施可分为机械加压送风的防烟设施和( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
练习是动作技能形成的基本条件,而练习结果的表示方法通常是() 练习是动作技能形成的基本条件,而练习结果的表示方法通常是()单项选择题 A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案