题目内容：
炮制后既可降低毒性又可矫正气味的药物是（ ）
参考答案：
答案解析：
单选题：炮制后既可降低毒性又可矫正气味的药物是（ ）
- 题目分类：专业知识
- 题目类型：单选题
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__________是以丰富学生的精神、陶冶学生的情操为主要目的而开展的活动。
__________是以丰富学生的精神、陶冶学生的情操为主要目的而开展的活动。
__________ 决定教育目的及相关内容，并决定教育的领导权。
__________ 决定教育目的及相关内容，并决定教育的领导权。
__________是开展班级活动的骨干力量，是班集体的核心，是班主任开展工作的有力助手。
__________是开展班级活动的骨干力量，是班集体的核心，是班主任开展工作的有力助手。
__________是国家对把受教育者培养成为什么样人的总要求，它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。
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__________是师生双方的共同活动，是实现教育目的、促进人的全面发展的基本途径。
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