单选题:从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”,中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。中美两国“跨越太平洋的握手”开

题目内容:
从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”,中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。中美两国“跨越太平洋的握手”开始于() A.1953年签订《朝鲜停战协定》
B.1971年联合国恢复中国合法席位
C.1972年签署《中美联合公报》
D.1979年签署《中关建交公报》
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唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是()

唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是()A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.甘英

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我国封建社会的开始是()

我国封建社会的开始是()A.春秋时期 B.秦朝 C.西周时期 D.战国时期

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下列人物与“烽火戏诸侯”相关的是()

下列人物与“烽火戏诸侯”相关的是()A.周文王 B.商纣王 C.周幽王 D.周厉王

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夸美纽斯说:“不学无术的教师、消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无雨之云、无水之源、无光之灯,因而是空洞无物的。”这

夸美纽斯说:“不学无术的教师、消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无雨之云、无水之源、无光之灯,因而是空洞无物的。”这句话对教师的要求是()A.关爱学生 B.

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为人师表是师德规范的重要内容,现代著名教育家叶圣陶也曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”下列选项中,与“为人师

为人师表是师德规范的重要内容,现代著名教育家叶圣陶也曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”下列选项中,与“为人师表”的内涵一致的是()A.“学为人师,行

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