选择题:羚羊角药材的特征是A.“挂甲” B.“剑脊” C.“方胜纹” D.“通天眼” E.“当门子” 题目分类: 中药学专业知识(二) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 羚羊角药材的特征是 A.“挂甲” B.“剑脊” C.“方胜纹” D.“通天眼” E.“当门子” 参考答案: 答案解析:
大青叶的显微鉴别特征是A.栅栏组织不显著,细胞略呈长圆形 B.栅栏组织在上表皮下方与海绵细胞分化不明显 C.栅栏组织在上下表皮内侧均有1列细胞 D.栅栏组织在上 大青叶的显微鉴别特征是A.栅栏组织不显著,细胞略呈长圆形 B.栅栏组织在上表皮下方与海绵细胞分化不明显 C.栅栏组织在上下表皮内侧均有1列细胞 D.栅栏组织在上 分类: 中药学专业知识(二) 题型:选择题 查看答案
五环三萜皂苷元中齐墩果烷型和乌索烷型的主要区别是A.基本骨架不同 B.A/B环稠合方式不同 C.D/E环稠方式不同 D.E环上两个甲基位置不同 E.A环上两个甲 五环三萜皂苷元中齐墩果烷型和乌索烷型的主要区别是A.基本骨架不同 B.A/B环稠合方式不同 C.D/E环稠方式不同 D.E环上两个甲基位置不同 E.A环上两个甲 分类: 中药学专业知识(二) 题型:选择题 查看答案
【公|务|员|考|试|信|息|网|免|费获取|资料】班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括() 【公|务|员|考|试|信|息|网|免|费获取|资料】班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()单项选择题 A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系 分类: 中药学专业知识(二) 题型:选择题 查看答案
关于黄芩苷叙述正确的有A.黄芩苷是苷类化合物,因此易溶于水和亲水性有机溶剂 B.黄芩苷水解后生成黄芩素和葡萄糖 C.黄芩苷水解后生成黄芩素和葡萄糖醛酸 D.遇三 关于黄芩苷叙述正确的有A.黄芩苷是苷类化合物,因此易溶于水和亲水性有机溶剂 B.黄芩苷水解后生成黄芩素和葡萄糖 C.黄芩苷水解后生成黄芩素和葡萄糖醛酸 D.遇三 分类: 中药学专业知识(二) 题型:选择题 查看答案
五倍子,敛肺降火,涩肠止泻,敛汗止血,收湿敛疮。用于肺虚久咳,肺热痰嗽,久泻久痢,盗汗,消渴,便血痔血,皮肤湿烂。五倍子形成的要素有A.五倍子蚜虫 B.提灯藓属 五倍子,敛肺降火,涩肠止泻,敛汗止血,收湿敛疮。用于肺虚久咳,肺热痰嗽,久泻久痢,盗汗,消渴,便血痔血,皮肤湿烂。五倍子形成的要素有A.五倍子蚜虫 B.提灯藓属 分类: 中药学专业知识(二) 题型:选择题 查看答案