“皮格马利翁效应”的实验者是( )。

“皮格马利翁效应”的实验者是( )。

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学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,

学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是( )。

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态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。

态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。

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根据下列材料请回答题:绿色瘤最常见于(  )

根据下列材料请回答题:绿色瘤最常见于(  )

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影响幼儿生心理健康的因素有( )。

影响幼儿生心理健康的因素有( )。

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