选择题:The teachers tried to __convince____ these student 题目分类:安徽继续教育-大学英语 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: The teachers tried to __convince____ these students that they could solve the complicated problem, however, they just didn’t see the point. A、正确 B、错误 参考答案:
5It is often the case___as ___anything is possible 5It is often the case___as ___anything is possible for those who hang on to hope 分类:安徽继续教育-大学英语 题型:选择题 查看答案
C语言是一种()的语言,同时具有高级语言和汇编语言的优点。A、面向过程B、面向对象C、面向事物D、面 C语言是一种()的语言,同时具有高级语言和汇编语言的优点。A、面向过程B、面向对象C、面向事物D、面向机器 分类:安徽继续教育-大学英语 题型:选择题 查看答案
以下假设变量都已经正确定义,以下能实现两数交换的是;()A、t=a;a=b;b=t;B、t=b;b= 以下假设变量都已经正确定义,以下能实现两数交换的是;()A、t=a;a=b;b=t;B、t=b;b=a;a=t;C、a=t;b=t;t=a;D、b=t;a=b; 分类:安徽继续教育-大学英语 题型:选择题 查看答案
10齿轮渐开线在()上的压力角,曲率半径最小A、根圆B、基圆C、分度圆D、齿顶圆 10齿轮渐开线在()上的压力角,曲率半径最小A、根圆B、基圆C、分度圆D、齿顶圆 分类:安徽继续教育-大学英语 题型:选择题 查看答案
Which Roman Emperor built a wall to separate Brita Which Roman Emperor built a wall to separate Britain?(本题1.0分) A、 Caesar B、 Hadri 分类:安徽继续教育-大学英语 题型:选择题 查看答案