简述制作心理物理量表的数量估计法的基本步骤。

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试述关于遗忘原因的衰退说、干扰说、压抑说和提取失败说的基本观点以及它们之间的区别。

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简述波斯纳( Posner)关于概念转变条件的论述及其教育意义。

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