单项选择题:“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: “教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护( )单项选择题 A、学生的身心健康权B、学生的人身自由权C、学生的名誉权D、学生的隐私权 参考答案: 答案解析:
转移到承印材料表面的墨量y与涂敷在印版上的墨量x之比f=(y/x)×100%叫()。 转移到承印材料表面的墨量y与涂敷在印版上的墨量x之比f=(y/x)×100%叫()。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
任课老师在学生个体的发展中有不可替代的作用,必须对全班学生的情况十分了解,在德、智、体等方面全方位地养成学生的素质。( 任课老师在学生个体的发展中有不可替代的作用,必须对全班学生的情况十分了解,在德、智、体等方面全方位地养成学生的素质。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在lnDesign中如何让文字沿着图片的剪辑路径绕排()。 在lnDesign中如何让文字沿着图片的剪辑路径绕排()。A.选择沿外框绕排B.选择沿形状绕排C.选择上卜型环绕D.选择下型环绕 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
从信息加工的角度来【关,注,公,务,员,考,试,信,息,网,微,信,公,众,号】看,记忆的最后一个阶段是( ) 从信息加工的角度来【关,注,公,务,员,考,试,信,息,网,微,信,公,众,号】看,记忆的最后一个阶段是( )单项选择题 A、编码 B、提取 C、保持 D、加工 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到( )。 “己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到( )。单项选择题 A、相互尊重与体谅B、相互交流与沟通C、相互竞争与合作D、相互团结与友爱 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案