多项选择题：教育对生产力的促进作用主要有（）。

题目内容：
教育对生产力的促进作用主要有（）。
多项选择题
A、教育再生产劳动力
B、教育再生产科学知识
C、传播一定社会的思想意识
D、培养专门的人才
参考答案：
答案解析：

品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。（）

品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。（）判断题 对错

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群体发展的最高阶段是（）。

群体发展的最高阶段是（）。单项选择题 A、松散群体B、联合群体C、集体D、正式群体

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教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学，王某的教学行为（）。(2014年上半年)

教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学，王某的教学行为（）。(2014年上半年)单项选择题 A、合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B、合法，都是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通C、不合法，教师授课应该使用

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下列实验或调查活动中，应用了控制变量法的是（）

下列实验或调查活动中，应用了控制变量法的是（）单项选择题 A、测液体温度时，温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触B、用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，观察前要对光将视野调亮C、调查流感的发病率与季节的关系时，男女的发病率要分开统计

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王羲之是一位有“书圣”之誉的大书法家，其书法作品（）被称为天下第一行书。

王羲之是一位有“书圣”之誉的大书法家，其书法作品（）被称为天下第一行书。单项选择题 A、《伯远帖》B、《快雪时睛帖》C、《兰亭序》D、《中秋帖》

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