单项选择题:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。单项选择题 A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标 参考答案: 答案解析:
教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( 教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题 A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。单项选择题 A、讲授新教材B、上课C、批改作业D、巩固新教材 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案