单选题：在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性。在自然情况下，该小麦种群可自由交配，据统计TT为20％，Tt为6

题目分类：初中生物
题目类型：单选题
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题目内容：

在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性。在自然情况下，该小麦种群可自由交配，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％。该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡，该小麦在感染锈病之前与感染病之后基因T的频率分别是(　　)。 A．50％和50％
B．50％和62．5％
C．62．5％和50％
D．50％和100％

参考答案：

答案解析：

材料:以下是某教师对植物体的结构层次一节的教学设计片段：　1．利用已有知识，明确植物体由六大器官构成，分解知识难度。展示

材料:以下是某教师对植物体的结构层次一节的教学设计片段：　1．利用已有知识，明确植物体由六大器官构成，分解知识难度。展示几组绿色开花植物的图片，提出问题：绿色开

分类：初中生物题型：单选题

细胞内具有遗传物质的细胞器是(　　)。

细胞内具有遗传物质的细胞器是(　　)。A．线粒体与高尔基体 B．细胞核与溶酶体 C．叶绿体与线粒体 D．内质网与线粒体

分类：初中生物题型：单选题

材料：探究种子萌发的环境条件教学片段提出问题：种子萌发需要哪些环境条件?师：春种一粒粟，秋收万颗子，为什么要在春天播种，

材料：探究种子萌发的环境条件教学片段提出问题：种子萌发需要哪些环境条件?师：春种一粒粟，秋收万颗子，为什么要在春天播种，而不是冬天呢?生：春天温度比较适宜。师：

分类：初中生物题型：单选题

课程标准的条目拟定保护当地生态环境的行动计划在知识性目标要求中属于(　　)。

课程标准的条目拟定保护当地生态环境的行动计划在知识性目标要求中属于(　　)。A．了解水平 B．理解水平 C．应用水平 D．识记水平

分类：初中生物题型：单选题

很多因素都能引起基因突变，但最终表现出来的突变性状却比较少，原因不包括(　　)。

很多因素都能引起基因突变，但最终表现出来的突变性状却比较少，原因不包括(　　)。A．遗传密码具有简并性 B．突变产生的隐性基因在杂合子中不能表现 C．自然选择淘

分类：初中生物题型：单选题