单选题:在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学:生准确地掌握“果实”概念。这是

题目内容:
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学:生准确地掌握“果实”概念。这是运用了 (  ) A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法

参考答案:
答案解析:

当使用SomeThread t=new SomeThread(  )创建-个线程时,下列叙述中正确的是(  )。

当使用SomeThread t=new SomeThread(  )创建-个线程时,下列叙述中正确的是(  )。A.Some Thread类是包含run(  )

查看答案

美国行为主义心理学家华生提出________,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

美国行为主义心理学家华生提出________,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

查看答案

规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系的制度叫________

规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系的制度叫________。

查看答案

班级管理包括制订计划、组织实施和________三个基本环节。

班级管理包括制订计划、组织实施和________三个基本环节。

查看答案

外部分组包括能力分组和________分组两种。

外部分组包括能力分组和________分组两种。

查看答案