单选题：一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，孩子们正围着这个画像指指点点。下列处理方式，最恰当的一项是

题目内容：

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，孩子们正围着这个画像指指点点。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。 A．平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位小朋友画得更好。”
B．不予理睬，擦掉画，开始上课
C．立即查找作画人
D．批评教育幼儿

参考答案：

答案解析：

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。（　　）

分类：幼儿综合素质题型：单选题

小学生学习的一般特点是（　　）。 A．直观一操作性 B．任性一可塑性 C．幼稚一发展性 D．指导一模仿性 E．基本一再现性

分类：幼儿综合素质题型：单选题

个性的特征具有（　　）。 A．先天性和后天性 B．共同性和差异性 C．稳定性和可变性 D．独立性和统一性 E．客观性和能动性

分类：幼儿综合素质题型：单选题

教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（　　）。 A．知识的传授者 B．学生的楷模 C．学生家长的代理人 D．严格的管理者

分类：幼儿综合素质题型：单选题

“如果刘伟力被选进区计划生育委员会，他一定是结了婚的”。此断定是基于哪种假设?（　　）A．某些已婚者不可以被选进区计划生育委员会 B．只有已婚者才能被选进区计划

分类：幼儿综合素质题型：单选题