题目内容：
从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（ ）。
A.聚合思维
B.发散思维
C.推理思维
D.创造思维
参考答案：
选择题：从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
态度的迁移属于（ ）。
态度的迁移属于（ ）。
关系转换说认为，迁移的实质是（ ）。
关系转换说认为，迁移的实质是（ ）。
某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（ ）。
某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（ ）。
“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（ ）。
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试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（ ）。
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