问答题,案例分析题:材料一1921年3月,俄共(布)召开了第十次代表大会,会上决定以粮食税代替余粮征集制,由此开始了从战时共产义政策 题目分类:历史学 题目类型:问答题,案例分析题 查看权限:VIP 题目内容: 材料一1921年3月,俄共(布)召开了第十次代表大会,会上决定以粮食税代替余粮征集制,由此开始了从战时共产义政策向新经济政策的过渡。新经济政策实施后,受到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。材料二见图12。注:图12是美国工程规划署印发的宣传“以工代赈”救济方式的海报。 参考答案:
( )的内容应当包括经营活动、投资活动和筹资活动产生的现金流量。A.资产负债表B.利润表C.现金流量表D.所有者 ( )的内容应当包括经营活动、投资活动和筹资活动产生的现金流量。A.资产负债表B.利润表C.现金流量表D.所有者权益变动表 分类:历史学 题型:问答题,案例分析题 查看答案
施工升降机超限下降时,首先动作的限位开关是()A.下极限开关B.下行限位开关C.门限位开关D.上行限位开关 施工升降机超限下降时,首先动作的限位开关是()A.下极限开关B.下行限位开关C.门限位开关D.上行限位开关 分类:历史学 题型:问答题,案例分析题 查看答案
目前常用的显示器种类有()A.CRT显示器和液晶显示器B.等离子显示器和薄膜显示器C.静态显示器和动态显示器D. 目前常用的显示器种类有()A.CRT显示器和液晶显示器B.等离子显示器和薄膜显示器C.静态显示器和动态显示器D.字符显示器和字型显示器 分类:历史学 题型:问答题,案例分析题 查看答案
“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改组或改造”等教育思想的提出者是()。A.杜威B.柏拉图C.夸美纽 “教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改组或改造”等教育思想的提出者是()。A.杜威B.柏拉图C.夸美纽斯D.苏格拉底 分类:历史学 题型:问答题,案例分析题 查看答案