教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （　　）

教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （　　）判断题 对错

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从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）

从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）单项选择题 A、外来动机和内在动机B、正确的动机和错误的动机C、直接动机和短近动机D、间接动机和长远动机

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据《素问举痛论》，悲则气消的机理是（）

据《素问举痛论》，悲则气消的机理是（）A．心系急B．肺布叶举C．上焦不通D．荣卫不散E．外内皆越

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一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。

一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。单项选择题 A、90B、95C、1OOD、105

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据《素问调经论》所述，导致内热的原因是（）

据《素问调经论》所述，导致内热的原因是（）A．感寒B．感热C．伤于饮食D．伤于情志E．有所劳倦

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