中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。( )

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学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。( )

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如何理解“坏孩子”“差等生”?( )

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综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。( )

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人的身心发展的典型观点有 ( )

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