简答题:漫画(图3): ××纪念馆(有个人正在建)——××旧居(有个人正在拆)——(纪念馆和旧居中间有个 人在把旧居的砖头搬到纪 题目分类:高中思想品德 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 漫画(图3): ××纪念馆(有个人正在建)——××旧居(有个人正在拆)——(纪念馆和旧居中间有个 人在把旧居的砖头搬到纪念馆) (1)给这副漫画加个标题,并说明理由(6分) (2)如果将该漫画资源用于哲学教学中,你认为适用于哪个原理教学?(6分) 参考答案: 答案解析:
法兰西的浪漫多情,德意志的严谨思辨,汉民族的平和内敛,不同民族长期形成的文化传统可深深烙印在生活于这个民族文化环境中的每 法兰西的浪漫多情,德意志的严谨思辨,汉民族的平和内敛,不同民族长期形成的文化传统可深深烙印在生活于这个民族文化环境中的每一个成员身上,而使他们呈现出鲜明独特的民 分类:高中思想品德 题型:简答题 查看答案
王老师在公开课《用联系的观点看问题》结束后,及时用文字的形式对公开课的反思评价进行总结记录,王老师的做法是( )。 王老师在公开课《用联系的观点看问题》结束后,及时用文字的形式对公开课的反思评价进行总结记录,王老师的做法是( )。 A.观摩反思 B.专家引领 C.教学后记 分类:高中思想品德 题型:简答题 查看答案
某些地方政府为了扩大自己的影响大搞劳民伤财、徒有虚表的“形象工程”,解决这一问题政府要( )。 某些地方政府为了扩大自己的影响大搞劳民伤财、徒有虚表的“形象工程”,解决这一问题政府要( )。 A.加强对媒体的管理 B.积极转变工作作风 C.赋予人民更多的 分类:高中思想品德 题型:简答题 查看答案
Dialogue TwoSteve: Francesca, what' s your favourite piece o Dialogue TwoSteve: Francesca, what' s your favourite piece of music, would you 分类:高中思想品德 题型:简答题 查看答案
某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学分组进行讨论,结合教师教学的相关知识,这 某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学分组进行讨论,结合教师教学的相关知识,这位教师该怎样分组?( )A.组间同质,组 分类:高中思想品德 题型:简答题 查看答案