选择题:无差异曲线上任一点斜率的绝对值代表了 题目分类:河南大学-微观经济学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 无差异曲线上任一点斜率的绝对值代表了A.消费者为了提高效用而获得另一些商品时愿意放弃的某一种商品的数量B.消费者花在各种商品上的货币总值C.两种商品的价格比率D.在确保消费者效用不变的情况下,一种商品与另一种商品的交换比率 参考答案:
It was not until Mary arrived at the theatre _____ It was not until Mary arrived at the theatre _______ she realized she had forgot 分类:河南大学-微观经济学 题型:选择题 查看答案
教师( )制度,是指聘任双方在平等自愿的基础上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位, 教师( )制度,是指聘任双方在平等自愿的基础上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位,聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。选择一项:a. 分类:河南大学-微观经济学 题型:选择题 查看答案
1989年9月11日,国家教育委员会发布的( )是新中国成立以来第一个经国务院批准颁发的有关学前教育 1989年9月11日,国家教育委员会发布的( )是新中国成立以来第一个经国务院批准颁发的有关学前教育的行政法规,标志着我国学前教育向法治化建设迈进。选择一项:a 分类:河南大学-微观经济学 题型:选择题 查看答案
政府的教育法律责任承担方式主要有:通报批评、撤销违法行政行为、履行职责、纠正不当、( )等。选择一项 政府的教育法律责任承担方式主要有:通报批评、撤销违法行政行为、履行职责、纠正不当、( )等。选择一项或多项:a. 罚款b. 恢复名誉、消除影响c. 行政赔偿d. 分类:河南大学-微观经济学 题型:选择题 查看答案
教育政策( ),是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的整个过程进行分析,以保证教育政策实 教育政策( ),是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的整个过程进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。选择一项:a 分类:河南大学-微观经济学 题型:选择题 查看答案