单选题:据世界银行《1990年世界发展报告》,中学生占十二至十七岁人口比重,高收入国家93%,上中等收入国家为67%,下中等收人

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
据世界银行《1990年世界发展报告》,中学生占十二至十七岁人口比重,高收入国家93%,上中等收入国家为67%,下中等收人国家为49%,低收入国家为26%,最低收入国家为12%;大学生占二十至二十四岁比重,高收入国家为39%,上中等收入国家为20%,下中等收入国家为16%,低收入国家为3%。最低收入国家为2%。 这段话支持的主要观点是(  ) A.比较中学生和大学生平均年龄段所占比重,高收入国家比低收入国家高
B.经济的先进与落后最后决定了国民素质的高低
C.国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况
D.一个国家经济的发展与国民素质的情况密切相关
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信息系统应该从哪三方面对可行性分析进行论证(  )。A.技术可行性、经济可行性、资源可行性 B.计划可行性、技术可行性、经济可行性 C.操作可行性、技术可行性、

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E-R模型向关系模型转换时,一个m:n的联系转换成一个关系模式时,该关系模式的键是(  )。A.N端实体的键 B.M端实体的键 C.N端实体键与M端实体键组合

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在回答伊拉克是否实际拥有大规模杀伤性武器或者只是曾试图获得这些武器时.美国总统布什称:“这有什么区别吗?如果他获得这些武器,他会变得更危险。他是‘9.11事件’

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