根据迁移的内容不同,将学习划分为________迁移和________迁移。

根据迁移的内容不同,将学习划分为________迁移和________迁移。

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柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于 水平。

柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于 水平。

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教师自编主观题的类型包括 和问题解决题两类。

教师自编主观题的类型包括 和问题解决题两类。

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对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用 的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用 的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

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标准化成就测验的缺点体现在(  )。

标准化成就测验的缺点体现在(  )。A.太过客观性 B.与学校课程之间的关系不协调 C.费时费力 D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响 E.适用范围窄

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