题目内容：
若在数值单元格中出现一连串的“#”符号，希望正常显示则需要（ ）
A．重新输入数据 B．调整单元格的宽度
C．删除这些符号
D．删除该单元格
参考答案：
答案解析：
单选题：若在数值单元格中出现一连串的“#”符号，希望正常显示则需要（ ）
- 题目分类：小学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．调整单元格的宽度
C．删除这些符号
D．删除该单元格
B．调整单元格的宽度
C．删除这些符号
D．删除该单元格
在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（ ）按钮。
在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（ ）按钮。 A．平均分布各行 B．平均分布各列 C．根据窗口调整表格 D．根据内容调整表格
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在word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示（ ），可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。 A．句法错误 B．拼写和语法错误 C．系统错
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赵、钱、孙、李四个人比准的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身
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关于弹性的说法，正确的有（ ）。A．需求价格弹性是需求量变动对价格变动的敏感程度 B．需求价格弹性等于价格的变动量除以需求的变动量 C．收入弹性描述的是收入与价
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农产品价格水平及价格体系运动的根源是（ ）的变动。A．自然条件 B．需求及供给 C．货币价格 D．劳动生产率