题目内容：
试述在创造社会价值中实现自我价值。
参考答案：
答案解析：
简答题：试述在创造社会价值中实现自我价值。
- 题目分类：思想道德修养与法律基础
- 题目类型：简答题
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法的规范作用可以分为指引、评价、教育等几个方面，其中教育作用是指（）
法的规范作用可以分为指引、评价、教育等几个方面，其中教育作用是指（）A．通过国家机器来对违法犯罪行为进行制裁和惩罚 B．法作为一种社会规范，能够为人们提供既定的
在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，自觉按照道德要求行事，不做任何不道德的事。这体现了中
在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，自觉按照道德要求行事，不做任何不道德的事。这体现了中国传统道德修养中（）A．学思并重的要求
人生目的在人生观中的核心地位不体现在（）
人生目的在人生观中的核心地位不体现在（）A．人生目的决定走什么样的人生道路 B．人生目的决定持什么样的人生态度 C．人生目的决定选择什么样的人生价值标准 D．人
法治思维的外延不包括（）
法治思维的外延不包括（）A．法律至上 B．权力制约 C．言出法随 D．公平正义
在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学上符合（）
在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学上符合（）A．内因和外因关系的原理 B．量变和质变关系的原理 C．理论和实践相统一的