题目内容：
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。单项选择题
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄培尔
参考答案：
答案解析：
单项选择题：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄培尔
单项选择题
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄培尔
公司用公积金转增资本时，所留存的该项公积金不得少于转增前公司注册资本的（）。
公司用公积金转增资本时，所留存的该项公积金不得少于转增前公司注册资本的（）。A．30%B．15％C．25％D．50％
某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要
某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（ ）单项选择题 A、前习俗水
在使用分组交换技术的数字通信网中，数据以（）为单位进行传输和交换。
在使用分组交换技术的数字通信网中，数据以（）为单位进行传输和交换。A．文件B．字节C．数据包（分组）D．记录
对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（ ）。
对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（ ）。单项选择题 A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异
（ ）是构成教育教学活动的最基本的要素。
（ ）是构成教育教学活动的最基本的要素。多项选择题 A、教师B、校长C、教材D、教具E、学生