单选题：古代诗词鉴赏课上，为使学生了解更多的诗词意象，教师准备向学生展示以下示例。下列诗句中没有出现战争类意象的是(　　)。

题目分类：高中语文
题目类型：单选题
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题目内容：

古代诗词鉴赏课上，为使学生了解更多的诗词意象，教师准备向学生展示以下示例。下列诗句中没有出现战争类意象的是(　　)。 A．男儿何不带吴钩，收取关山五十州(李贺《南园十三首》)
B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还(王昌龄《从军行》)
C．牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城(杨炯《从军行》)
D．寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧(杜甫《秋兴八首》)

参考答案：

答案解析：

古代诗词阅读课上，教师为帮助学生理解诗词意象，列举了以下示例，并请学生找出琵琶意象不同于其他三项的句子。下列符合要求的是

古代诗词阅读课上，教师为帮助学生理解诗词意象，列举了以下示例，并请学生找出琵琶意象不同于其他三项的句子。下列符合要求的是(　　)。A．中军置酒饮归客，胡琴琵琶与

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设计一个具体的教学活动，引导学生完成以下【研讨与练习】。【研讨与练习】用自己的话概括课文第3段议论的中心问题，想一想，作者的感情怎样由“乐”转而为“痛”?

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阅读《廉颇蔺相如列传》的教学反思片段，按照要求答题。今天开始了文言文单元的教学，我带着同学们一起梳理了本单元的史传文学。这些作品均是人物传记，而且都是历史上或者

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在校本课程成语智慧的学习中，有同学向教师请教投笔从戎围魏救赵指鹿为马三个成语分别涉及的历史人物。教师回答正确的是(　　)。A．班超孙武赵括 B．班超孙膑赵高 C

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教师教学《触龙说赵太后》中一旦山陵崩一句时，提及古人对死亡有很多讳称。下列文句中不含有此类讳称现象的是(　　)。A．少加孤露，母兄见骄，不涉经学 B．生孩六月，

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