在教学中,教师应如何有效地促进学生的学习迁移?

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利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以预测学生将要发生的______或______,并采取相应的干预或预防措施,达到预期的效果。

利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以预测学生将要发生的______或______,并采取相应的干预或预防措施,达到预期的效果。

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学生学业成绩评价方式:考查和______。

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教育现象指人类各种教育活动的______表现形式。

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课堂气氛作为教学过程的______,它通常是指课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态。

课堂气氛作为教学过程的______,它通常是指课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态。

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