题目内容：
小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（ ）。单项选择题
A、收容教养
B、强制劝退
C、开除学籍
D、批评教育
参考答案：
答案解析：
单项选择题：小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、收容教养
B、强制劝退
C、开除学籍
D、批评教育
单项选择题
A、收容教养
B、强制劝退
C、开除学籍
D、批评教育
教学策略的类型有（ ）。
教学策略的类型有（ ）。多项选择题 A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型
近代以学校系统为核心的教育制度是（ ）
近代以学校系统为核心的教育制度是（ ）单项选择题 A、正规教育的主要标志B、非正规教育的主要标志C、正式教育的主要标志D、非正式教育的主要标志
根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（ ）
根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（ ）判断题 对错
在中国，（ ）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。
在中国，（ ）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。多项选择题 A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子E、朱熹
高尚的学习动机的核心是（ ）。
高尚的学习动机的核心是（ ）。单项选择题 A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献