题目内容：
3. 编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为 ( )A、目标定位 B、目标分解
C、目标反馈 D、目标表述
参考答案：
选择题：3. 编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为 ( )A、目标定位 B、目标分
- 题目分类：陕西中医药大学《护理教育学》
- 题目类型：选择题
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A、目标定位 B、目标分解
C、目标反馈 D、目标表述
A、目标定位 B、目标分解
C、目标反馈 D、目标表述
转移
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老年人胃腺体萎缩，60 岁时胃酸分泌减少至正常水平的（ ）。 A 20%～30% B 30%～40
老年人胃腺体萎缩，60 岁时胃酸分泌减少至正常水平的（ ）。 A 20%～30% B 30%～40% C 40%～50% D 50%～60% E 60%
10 个月男婴，不能独坐，尚不能认识亲人与陌生人。平时少哭少动，经常便秘，进食少。体查：表情呆板，前
10 个月男婴，不能独坐，尚不能认识亲人与陌生人。平时少哭少动，经常便秘，进食少。体查：表情呆板，前囟未闭，头大，颈短，眼距宽，眼睑浮肿，舌大常伸出口外，头发稀
老年人的营养需求中，脂肪供给能量应占总热量的（ ）。 A 10%～20% B 20%～30% C
老年人的营养需求中，脂肪供给能量应占总热量的（ ）。 A 10%～20% B 20%～30% C 40%～50% D 50%～60%
先天性甲状腺功能减低症患儿的特殊面容和体态不包括A．头大、颈短B．面部粘液水肿，眼睑浮肿C．皮肤苍黄
先天性甲状腺功能减低症患儿的特殊面容和体态不包括A．头大、颈短B．面部粘液水肿，眼睑浮肿C．皮肤苍黄、干燥，毛发稀少D．眼距宽，鼻梁宽平E．呈匀称性矮小