单项选择题：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　）的一块试金石。

题目内容：
让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　）的一块试金石。
单项选择题
A、育人为本
B、以德兴教
C、面向全体
D、精英教育
参考答案：
答案解析：

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习

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下列选项中，体现郑成功重大历史业绩的一项是（　）。

下列选项中，体现郑成功重大历史业绩的一项是（　）。

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狭义上，我们把欧洲分为西欧、南欧、北欧、东欧和中欧五个部分，便于区分和理解，其中（）为狭义上的西欧国家，（）8国为狭义上的中欧国家。

狭义上，我们把欧洲分为西欧、南欧、北欧、东欧和中欧五个部分，便于区分和理解，其中（）为狭义上的西欧国家，（）8国为狭义上的中欧国家。

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确定社会主义教育目的的理论基础是（　　）。

确定社会主义教育目的的理论基础是（　　）。单项选择题 A、凯洛夫的《教育学》B、巴班斯基的教学过程最优化思想C、赫尔巴特的《普通教育学》D、马克思主义关于人的全面发展学说

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