单选题：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（　　）。

题目内容：
关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（　　）。 A．形成性评价和总结性评价
B．常模参照评价和标准参照评价
C．配置性评价和诊断性评价
D．正式评价和非正式评价、
参考答案：
答案解析：

2009年棉花亩产量为（　　）。

2009年棉花亩产量为（　　）。 A．240千克 B．240吨 C．155千克 D．155吨

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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简述斯金纳关于操作性条件作用的基本规律。

简述斯金纳关于操作性条件作用的基本规律。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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记忆电话号码是一种配对联想学习过程。（　　）

记忆电话号码是一种配对联想学习过程。（　　）

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（　　）

在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（　　）

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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