下列关于业务动因、持续动因和强度动因的表述中,正确的有()。

下列关于业务动因、持续动因和强度动因的表述中,正确的有()。A.业务动因通常以执行的次数作为作业动因B.持续动因是指执行一项作业所需的时间标准C.以持续动因为分配基础,某产品应分配的作业成本=(归集期内作业总成本/归集期内总作业时间)×该产品耗用的作业次数D.以业务动因为基础,某产品应分配的作业成本=(归集期内作业总成本/归集期内总作业次数)×该产品耗用的作业次数

查看答案

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()判断题 对错

查看答案

在word中,选择“另存为”命令后,一般的功能是()

在word中,选择“另存为”命令后,一般的功能是()单项选择题 A、换名存盘B、关闭文件C、打开文件D、没意义

查看答案

心理发展的不平衡性体现在()。

心理发展的不平衡性体现在()。多项选择题 A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不

查看答案

作业分析技能是一种教学反馈技能。()

作业分析技能是一种教学反馈技能。()判断题 对错

查看答案