问答题,案例分析题:某国营企业总经理办公室人员小赵正在看当天准备上报的统计报表,本公司一位实习生,刚从大学经济管理专业毕业的小林走了进来,小林针对该公司管理写的

  • 题目分类:管理学
  • 题目类型:问答题,案例分析题
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题目内容:
某国营企业总经理办公室人员小赵正在看当天准备上报的统计报表,本公司一位实习生,刚从大学经济管理专业毕业的小林走了进来,小林针对该公司管理写的毕业论文中的某些观点和见解很得指导老师赏识,他本人也认为对公司改革有一定作用,他准备找总经理谈谈。小赵客气地请小林坐下,说:“总经理外出了,有什么事请跟我说吧”。小林就滔滔不绝地讲了起来。小赵一边听,一边看报表。小林言谈中常带“像我们这样的小公司……”,小赵越听越不高兴,结果没等小林把话说完,他便满脸怒气地说:“公司小是否埋没了你的才能?你是大材小用,为什么不去大公司呢?”小赵的冷嘲热讽,激怒了小林,引起了激烈的争执,最后小林气愤地离开了办公室。小赵还在闷闷不乐时,三名被解职的职工吵吵嚷嚷地进来了,他们因平时工作不遵守纪律,完不成任务被解职,此刻要找总经理解决他们的问题。小赵说总经理不在,想请他们坐下来慢慢谈,他们不相信,非要找总经理不可。正好总经理走了进来,他们怒气冲冲地推推搡搡,揪住总经理的衣服不放。小赵在一边干着急,不知道怎么办才好……你认为小赵在这两件事上做得怎么样?他有什么失误,他应该怎么做才对?
参考答案:

激励全班学生充分发挥智力、体力等各方面的潜能,实现个体的目标和班级总目标属于班级管理原则中的()。

激励全班学生充分发挥智力、体力等各方面的潜能,实现个体的目标和班级总目标属于班级管理原则中的()。A.全员激励原则B.自主参与原则C.教管结合原则D.情通理达原则

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简述小学生学习习惯的特点。

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叠补丁效应:指改善工作没有触及根因,反而因为改善而产生了大量的衍生工作,导致组织臃肿、效率低下、管理成本上升等不良现象。根据上述定义,下列符合叠补丁效应的是:A.甲公司为了改善部门间沟通不及时的问题,专设了联络员,沟通问题大有改善。B.丙公司为了提高出勤率,特设了点名监督员,虽提高了出勤率,但引来了员工的大量抱怨C.丁公司为了提高工作效率,颁布了更多的公司守则,特设了监督员,可结果效率更低了D.乙

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拉矫机压下深度应该根据实际破鳞效果进行适当调整。

拉矫机压下深度应该根据实际破鳞效果进行适当调整。A.正确B.错误

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民间音乐的界定?

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