教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是(  )。

教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是(  )。单项选择题 A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法

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梁桥荷载横向分布的规律不仅与荷载性质、荷载位置有关,与连接各主梁的横向结构的刚度有着密切的关系。横向结构的刚度越大,荷载横向分布的作用(,参

梁桥荷载横向分布的规律不仅与荷载性质、荷载位置有关,与连接各主梁的横向结构的刚度有着密切的关系。横向结构的刚度越大,荷载横向分布的作用(,参与共同受力的主梁数目(,各主梁承担的荷载亦比较()A.越显著、越少、不均匀B.越弱、越多、不均匀C.越显著、越少、均匀D.越显著、越多、均匀

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社会主义全面发展教育的组成部分是(  )。

社会主义全面发展教育的组成部分是(  )。多项选择题 A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育

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采用回弹法推定混凝土某测区强度时,应综合考虑该测区的回弹平均值及碳化深度。

采用回弹法推定混凝土某测区强度时,应综合考虑该测区的回弹平均值及碳化深度。A.正确B.错误

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要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的(  )。

要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的(  )。单项选择题 A、获得 B、消退C、泛化 D、分化

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