教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )

教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )单项选择题 A、对学生一视同仁.一样要求B、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了

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某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所

某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是(  )单项选择题 A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注结果阶段

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学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于(  )。

学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于(  )。单项选择题 A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移

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实质教育论认为教学的主要任务是(  )。

实质教育论认为教学的主要任务是(  )。单项选择题 A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性

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我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是

我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是单项选择题 A、40年代以后B、50年代以后C、60年代以后D、80年代以后

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