题目内容：
材料高中物理某教科书关于“电场电场强度”一节的一个演示实验如图9所示。
任务：
（1）这个演示实验可用于什么物理知识的教学?
（2）用此实验设计一个教学片段，帮助学生理解与该现象相关的物理知识。
答案解析：
选择题：材料高中物理某教科书关于“电场电场强度”一节的一个演示实验如图9所示。任务：（1）这个演示实验可用于什么物理知识的教学?（2）用此实验设计一个教学片段，帮助学生
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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阅读下列材料，完成教学设计。下面为某高中物理教材“楞次定律”一节中“探究感应电流方向由哪些因素决定’’的实验。在第2节图4.2—2的实验中，我们通过磁铁跟闭合导
阅读下列材料，完成教学设计。下面为某高中物理教材“楞次定律”一节中“探究感应电流方向由哪些因素决定’’的实验。在第2节图4.2—2的实验中，我们通过磁铁跟闭合导体回路之间的相对运动来改变穿过闭合回路的
下面是某教师准备的高中物理“测定金属的电阻率”实验课的部分资料。问题：（1）指出若按图9所示电路进行实验，可能出现的现象。（2）指出若按图10所示电路进行实验，
下面是某教师准备的高中物理“测定金属的电阻率”实验课的部分资料。问题：（1）指出若按图9所示电路进行实验，可能出现的现象。（2）指出若按图10所示电路进行实验，若发生上述（a）（b）的情况时，可能出现
一半径为R的半球面，均匀地分布着电荷面密度为?的电荷，则球心处的电场强度是多少?
一半径为R的半球面，均匀地分布着电荷面密度为?的电荷，则球心处的电场强度是多少?
如图2所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑动触点P向右端移动时，下列说法中正确的是（ ）。
如图2所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑动触点P向右端移动时，下列说法中正确的是（ ）。
相互垂直的固定绝缘光滑挡板PO、QO竖直放置在重力场中，a、b为两个带有同种电量的小球（可以近似看成点电荷），当用水平向左作用力F作用于b时，a,b紧靠挡板处于
相互垂直的固定绝缘光滑挡板PO、QO竖直放置在重力场中，a、b为两个带有同种电量的小球（可以近似看成点电荷），当用水平向左作用力F作用于b时，a,b紧靠挡板处于静止状态。现若稍改变F的大小，使b稍向左