皮亚杰认为,象征思维阶段(2-4岁)和直觉的半逻辑思维阶段(4—7岁)属于儿童心理发展的(  )阶段。

皮亚杰认为,象征思维阶段(2-4岁)和直觉的半逻辑思维阶段(4—7岁)属于儿童心理发展的(  )阶段。A.A . 感知运动 B.B . 前运算 C.C . 具体

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幼儿的再造想象从内容上可分为几类?

幼儿的再造想象从内容上可分为几类?

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幼儿观察方法的形成的特点有哪些?

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幼儿园教师面向幼儿做示范动作时,其动作要以幼儿的左右为基准,即“镜面示范”。这是为什么?

幼儿园教师面向幼儿做示范动作时,其动作要以幼儿的左右为基准,即“镜面示范”。这是为什么?

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(  )岁的儿童是借助于形状、颜色、大小、声音等来认识世界的。

(  )岁的儿童是借助于形状、颜色、大小、声音等来认识世界的。A.0—1 B.3—6 C.6—7 D.7—8

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