单选题：在某次团体督导中，实习生小兵对机构督导老刘说：“老师，实习都进行两周了，但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合

题目内容：

在某次团体督导中，实习生小兵对机构督导老刘说：“老师，实习都进行两周了，但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来，我现在感到很郁闷。’针对这种状况，老刘首先应该采取的技巧是（）。 A．同感与分享感受
B．开展话题
C．分享资料与经验
D．协商议程

参考答案：

答案解析：

社区社会工作者小王采用SWOT分析法分析他设计的一项空巢老人服务方案。下列属于SWOT分析法中“W”的是（）。

社区社会工作者小王采用SWOT分析法分析他设计的一项空巢老人服务方案。下列属于SWOT分析法中“W”的是（）。A．小王缺乏为空巢老人服务的经验 B．当地刚刚出台

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

下列选项中，对我国社会工作价值观描述正确的是A．具有很强的自上而下的色彩 B．以人为本，回应需要 C．权利与责任并重 D．接纳和尊重 E．个别化

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

王东成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中王东感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列王东的工作中，重点

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

社会工作者小李在某社区实施了“老旧小区居民自我服务与管理“项目，经过一年的服务，社区居民的参与意识有很大提升，社区内很多问题和矛盾也得到了很好的解决。小李采用的

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

学校社会工作者小方发现小学五年级部分学生生活自理和人际交往能力较差。为此，小方逆在学校开设一个“我是小能人”的小组，旨在提升学生的动手能力，学习与同学和睦相处的

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题