程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。(  )

程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。(  )判断题 对错

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“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循(  )。

“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循(  )。单项选择题 A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测

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在整个统计法律制度中,统计行政法规的法律效力低于法律,高于地方性统计法规和统计规章。( )

在整个统计法律制度中,统计行政法规的法律效力低于法律,高于地方性统计法规和统计规章。( )

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元朝的实际开创者是谁()?

元朝的实际开创者是谁()?A.成吉思汗B.窝阔台C.忽必烈D.蒙哥

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下列有关文学常识的表述错误的一项是( )。

下列有关文学常识的表述错误的一项是( )。单项选择题 A、李清照是我国第一位女词人,其词善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽B、柳永为北宋第一个专业词人,著有《乐章集》C、柳宗元,世称柳河东,曾倡导古文运动,列为“唐宋八大家”之首

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