从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。

从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。单项选择题 A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。

机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。判断题 对错

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如果A1单元格设定为整数，则输入2.12后，显示（）。

如果A1单元格设定为整数，则输入2.12后，显示（）。A．2.12B．2C．3D．error

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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情感目标的等级划分中，（）等级的价值内化水平最高。

情感目标的等级划分中，（）等级的价值内化水平最高。单项选择题 A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化

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在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使

在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则?（）单项选择题 A、启发性原则B、巩固性原则C

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