题目内容：
“以小人之心，度君子之腹”是社会人际关系中的()。
A.近因效应
B.首因效应
C.晕轮效应
D.投射效应
参考答案：
答案解析：
选择题：“以小人之心，度君子之腹”是社会人际关系中的()。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。
孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是()。
孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是()。
下列选项中，对心理健康理解不正确的是()。
下列选项中，对心理健康理解不正确的是()。
教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”反映的德育原则是()。
教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”反映的德育原则是()。
1.在一次关于“如何培养学生的创造力”的研讨会上，老师们纷纷发言。王老师说：“在我的课堂上，气氛比较沉闷，学生很少发言，即使发言也只是按照书本的答案回答。”李老
1.在一次关于“如何培养学生的创造力”的研讨会上，老师们纷纷发言。王老师说：“在我的课堂上，气氛比较沉闷，学生很少发言，即使发言也只是按照书本的答案回答。”李老师说：“我们老师非常赞成培养学生的创造力