多项选择题：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等

题目分类：教师考试真题
题目类型：多项选择题
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题目内容：

在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（　）[多选题]
多项选择题
A、抑制学生学习的主动性、独立性
B、学生的思维和想象力被扼杀
C、导致学生学习的主体地位缺失
D、增强教师的教学能力

参考答案：

答案解析：

掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）

掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：多项选择题

如果对某个课题进行主题检索时，可选择的检索字段有（）。

如果对某个课题进行主题检索时，可选择的检索字段有（）。A．关键词B．作者C．刊名D．题名E．文摘

分类：教师考试真题题型：多项选择题

下列选项中，属于财政补贴经济影响的有（　）。

下列选项中，属于财政补贴经济影响的有（　）。

分类：教师考试真题题型：多项选择题

先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（）

先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（）单项选择题 A、元认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、复述策略

分类：教师考试真题题型：多项选择题

通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）。

通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）。单项选择题 A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、合理情绪疗法D、人本主义疗法

分类：教师考试真题题型：多项选择题